domingo, 12 de setembro de 2021
terça-feira, 27 de julho de 2021
COMO A CRIANÇA APRENDE A ESCREVER - curso - Elvira Souza Lima
NEUROCIÊNCIA E PEDAGOGIA DA ALFABETIZAÇÃO
4 ENCONTROS - 7, 14, 21 e 28 de agosto das 10h às 11h30
COMO A CRIANÇA APRENDE A ESCREVER,
QUAIS OS PROBLEMAS QUE ACONTECEM
E COMO LIDAR COM ELES
QUAIS OS PROBLEMAS QUE ACONTECEM
E COMO LIDAR COM ELES
Todos podem aprender a escrever, mas nem sempre isto acontece. A partir de casos reais vividos
em escolas e em redes de ensino municipais, vou discutir os fatores que causam a não aprendizagem da escrita e como foram solucionados a partir de ações pedagógicas das professoras, utilizando conhecimentos da neurociência da escrita e dos processos de desenvolvimento humano.
Em cada encontro teremos ao menos dois estudos de caso. Vamos falar de autores e pesquisadores relevantes na área de neurociência, linguística, semiótica, antropologia e psicologia. Trarei, também, a arte e sua relevância para o processo de aprender a escrever.
Em cada encontro teremos ao menos dois estudos de caso. Vamos falar de autores e pesquisadores relevantes na área de neurociência, linguística, semiótica, antropologia e psicologia. Trarei, também, a arte e sua relevância para o processo de aprender a escrever.
Você receberá:
4 textos de fundamentação teórica para cada encontro
Textos de apoio de conteúdos relativos à docência e aprendizagem da escrita
8 casos práticos de alunos em situação de não aprendizagem da escrita no Ensino Fundamental 1 e
2 e as intervenções pedagógicas que foram feitas para superar a situação.
Vídeos ilustrativos
Informações e sugestões podem ser enviadas para souzalima.elvira@gmail.com
segunda-feira, 12 de julho de 2021
terça-feira, 6 de julho de 2021
COMO A CRIANÇA APRENDE A ESCREVER, QUAIS OS PROBLEMAS QUE ACONTECEM E COMO LIDAR COM ELES - curso online
07 de agosto de 2021, 10h - 28 de agosto de 2021, 11h30
Inscrição aqui
Videoconferência via Sympla Streaming
CURSO SOBRE A APRENDIZAGEM DA ESCRITA , OS PROBLEMAS QUE SURGEM NA ALFABETIZAÇÃO E AS INTERVENÇÕES POSSÍVEIS A PARTIR DOS CONHECIMENTO DAS CIÊNCIAS DO CÉREBRO E DA LINGUÍSTICA.
SÃO 4 ENCONTROS COM ENVIO DE MATERIAL PARA ESTUDO: TEXTOS , FOLHAS PEDAGÓGICAS E PRODUÇÕES DE CRIANÇAS
ANÁLISES FUNCIONAIS DAS PRODUÇÕES DE CRIANÇAS COM PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM DA ESCRITA
ESTUDOS DE CASO, IDENTIFICAÇÃO DO PROBLEMA , ENCAMINHAMENTOS FEITOS E RESULTADOS OBTIDOS
PESQUISAS SOBRE COMO O CÉREBRO APRENDE A ESCREVER
EXPLICITAÇÃO DO QUE ACONTECE QUANDO A CRIANÇA NÃO APRENDE A ESCREVER
sexta-feira, 28 de maio de 2021
A INFÂNCIA DA VIDA INTRAUTERINA AOS 10 ANOS VISTA SOB A LENTE DA INTERDISCIPLINARIDADE - EVENTO ONLINE GRATUITO
ELVIRA SOUZA LIMA
A INFÂNCIA DA VIDA INTRAUTERINA AOS 10 ANOS VISTA SOB A LENTE DA INTERDISCIPLINARIDADE - GRATUITO
Este encontro é um momento de socialização dos conhecimentos disponíveis por áreas de conhecimento que pesquisam, teorizam e discutem o ser humano em seu período dos primeiros 10 anos e 9 meses de vida. Aqui abordaremos as ciências do cérebro e da mente, a antropologia, a psicologia, as ciências ambientais, a música, o traçado e o desenho, a narrativa literária e a poesia. Entendo a criança como um ser que nasce relacionado ao meio natural, e que se desenvolve como ser social, de cultura e histórico. Serão disponibilizados, via email, materiais para leitura e vídeo.
segunda-feira, 3 de maio de 2021
Elvira Souza Lima - Sem Medo de Errar
ELVIRA SOUZA LIMA
SEM MEDO DE ERRAR
Editora Inter Alia,
São Paulo
acesso livre por parceria
do CEPAOS com a
Editora Inter Alia
Se o erro for visto como uma característica do aluno, fica difícil mesmo buscar caminhos para a superação. No entanto, se o erro for entendido como parte integrante do processo de aprendizagem, presente em todo desenvolvimento cultural da humanidade, passaremos a entender que errar é parte do processo de desenvolvimento e de aprendizagem dos conhecimentos escolares de todos os alunos. Em outras palavras, significa entender precisamente no trabalho do aluno, em seu pensamento, que elemento faltou para que ele chegasse ao acerto.
Elvira Souza Lima
segunda-feira, 26 de abril de 2021
QUANDO A CRIANÇA NÃO APRENDE A LER E A ESCREVER - ELVIRA SOUZA LIMA, video-conferência 01-05-2021
ELVIRA SOUZA LIMA
Muitas crianças podem ficar em situação de não aprendizagem da escrita. Tal pode acontecer por diversos fatores que nada tem a ver com problemas da criança em aprender ou ao professor. Sendo a escrita uma aprendizagem cultural e sendo um sistema simbólico, precisamos examinar estas dimensões na análise e compreensão do ato de aprender a escrever.
O Encontro de estudo tem como base meu livro QUANDO A CRIANÇA NÃO APRENDE A LER E A ESCREVER.
ELVIRA SOUZA LIMA
quarta-feira, 21 de abril de 2021
segunda-feira, 12 de abril de 2021
ELVIRA SOUZA LIMA - MÚSICA, CÉREBRO E PANDEMIA: SAÚDE MENTAL E EMOÇÕES
A MÚSICA mobiliza imediatamente as emoções, desperta sentimentos comuns e causa empatia. 4 décadas de pesquisa mostram as ligações estreitas e importantes entre música e cérebro. Os efeitos da música atingem todas as idades, desde a vida interuterina. Ouvir música, cantar e tocar um instrumento atuam na saúde do corpo e no bem estar e tranquilidade da mente. Nesta palestra falarei também da utilização benéfica da música na situação de pandemia, o papel que ela deve ter no ensino remoto e presencial e a importância da música em casa.
ingresso único
R$ 45,00 (+ R$ 4,50 taxa)
em até 12x R$ 5,12
Vendas até 17/04/2021
domingo, 4 de abril de 2021
LER É UMA COISA, ESCREVER É OUTRA - SÓ ESCREVE QUEM DOMINA O SISTEMA LINGUÍSTICO
LER É UMA COISA, ESCREVER É OUTRA -
SÓ ESCREVE QUEM DOMINA O SISTEMA LINGUÍSTICO
ELVIRA SOUZA LIMA
10 de abril de 2021, 10h>11h30
Videoconferência via Sympla Streaming
ESCREVER acontece pela capacidade humana de simbolizar. Escrever é adquirir conhecimento sobre o sistema que organiza símbolos e significados,.
Ler depende do conhecimento das palavras e suas mútuas relações. Escrever vai além: exige que a pessoa tenha consciência do sistema para poder escolher as palavras adequadas segundo a sintaxe da lingua e segundo a semântica. Em outras palavras exige saber a gramática da língua e ter em sua memória um vocabulário adequado.
ingresso unico
R$ 45,00 (+ R$ 4,50 taxa)
em até 12x R$ 5,12
Vendas até 10/04/2021
terça-feira, 30 de março de 2021
ANTROPOLOGIA E PEDAGOGIA: UMA INTEGRAÇÃO NECESSÁRIA PARA A DOCÊNCIA EM TELA E PRESENCIAL
ELVIRA SOUZA LIMA
A escola é um espaço de cultura e é um contexto social para a formação humana. É, também um espaço de convivência entre as gerações. Sua importância não pode ser suficientemente enfatizada. No momento que a escola foi atingida pelo COVID 19 de forma inusitada, afastando o convívio social, questões importantes sobre o processos de aprendizagens de crianças e jovens surgem. Como ficam as questões sociais e culturais em tal cenário?
ingresso unico
R$ 60,00 (+ R$ 6,00 taxa)
em até 12x R$ 6,83
Reservas até 14/04/2021
segunda-feira, 15 de março de 2021
quinta-feira, 11 de março de 2021
Literatura, escrita e cérebro na pandemia: da educação infantil ao ensino médio - Videoconferência
Que papel a escrita tem em um contexto de pandemia? Como a literatura pode contribuir para o bem estar em uma situação tão desafiadora como tem sido a epidemia do COVID-19? Para discutir estas questões vamos ver como funciona o cérebro da pessoa que escreve e daquela que lê livros de literatura,. Da educação infantil à universitária,
domingo, 7 de março de 2021
Literatura, escrita e cérebro na pandemia: da educação infantil ao ensino médio - Elvira Souza Lima
Palestra online no Sympla ver aqui
Que papel a escrita tem em um contexto de pandemia?
Como a literatura pode contribuir para o bem estar em
uma situação tão desafiadora como tem sido a epidemia
do COVID-19? Para discutir estas questões vamos ver
como funciona o cérebro da pessoa que escreve e
daquela que lê livros de literatura.
Da educação infantil à universitária.
ELVIRA SOUZA LIMA
segunda-feira, 9 de novembro de 2020
A FORMAÇÃO DA CRIANÇA LEITORA E ESCRITORA: DO BEBÊ AOS 10 ANOS - ELVIRA SOUZA LIMA - ONLINE 21/11/2020
A FORMAÇÃO DA CRIANÇA LEITORA E ESCRITORA: DO BEBÊ AOS 10 ANOS
Elvira Souza Lima
21 de novembro de 2020, 10h>11h30
Palestra online no Sympla - mais informações aqui
Elvira Souza Lima é pesquisadora com formação em ciências de cérebro, antropologia, música, psicologia e linguística. Fez doutorado na Sorbonne (Paris, França), pós doutoramento em antropologia e linguística na Stanford University (Palo Alto, California, EUA) centrado em como reverter o fracasso escolar de meninas latinas na quinta série. Estudou no Collège de France Anthropologie com Claude Lèvi-Strauss e Neurobiologie de l´Enfant com Julian de Ajuriaguerra. É formada em música e piano.
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