ELVIRA SOUZA LIMA
Muitas crianças podem ficar em situação de não aprendizagem da escrita. Tal pode acontecer por diversos fatores que nada tem a ver com problemas da criança em aprender ou ao professor. Sendo a escrita uma aprendizagem cultural e sendo um sistema simbólico, precisamos examinar estas dimensões na análise e compreensão do ato de aprender a escrever.
O Encontro de estudo tem como base meu livro QUANDO A CRIANÇA NÃO APRENDE A LER E A ESCREVER.
ELVIRA SOUZA LIMA
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