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Elvira Souza Lima - Como o cérebro aprende a ler.

Elvira Souza Lima

COMO O CÉREBRO

Revista Presença Pedagógica, v. 18,

n. 103, jan-fev 2012

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CEPAOS: Centro de Estudos e Pesquisas Armando de Oliveira Souza, São Paulo, Brasil. Educação, Cultura e Desenvolvimento Humano / Education, Culture and Human Development Nós desenvolvemos projetos que visam elucidar e alargar o âmbito dos conhecimentos essenciais para a compreensão do desenvolvimento humano e sua relação com os desafios científicos e práticos de nosso tempo. ----copyright (c) CEPAOS, 2012-2022 para os nossos posts originais----- CEPAOS is an independent research center focusing on human development, education, culture and the arts. cepaos@cepaos.org cepaos.org@gmail.com http://www.cepaos.org

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The CEPAOS – Centro de Pesquisas e Estudos Armando de Oliveira Souza, is an independent research center focusing on human development, education, arts and cultural development.

Our goal is to promote a better understanding of Human Development issues and questions in contemporary culture, in a time of profound changes in the organization of life and in the organization of knowledge.

We develop concepts and projects that aim to clarify human development processes in relation to the scientific and practical challenges of our time and promote the integration of knowledge, culture and the arts.

cepaos.org@gmail.com

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ISSN 2447-889X

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O CEPAOS - Centro de Estudos e Pesquisas Armando de Oliveira Souza, é uma instituição independente de pesquisas e projetos nos campos de investigação e nos domínios de práticas socioculturais relacionadas ao desenvolvimento humano, educação, artes e desenvolvimento cultural hoje.

Nosso objetivo é promover uma melhor compreensão das questões do desenvolvimento com as quais se confronta a comunidade humana hoje, quando experimentamos transformações profundas na organização da vida e na organização do conhecimento.

Deste modo, desenvolvemos idéias e projetos que visam elucidar e alargar o âmbito dos conhecimentos essenciais para a compreensão do desenvolvimento humano e sua relação com os desafios científicos e práticos de nosso tempo e, igualmente, o desenvolvimento e integração de práticas culturais e artísticas.

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